废旧棉织物基多孔炭材料的制备及其吸性能
朱倩倩, 徐丽慧, 潘虹, 姚程健, 赵红, 马楠, 施小淋, 沈子晗, 张伟俊, 王忠坚
【无机化学学报】doi: 10.11862/CJIC.20250040
以废旧棉织物为原料,氯化锌为活化剂,采用一步活化-炭化法制备具有丰富孔隙结构的废旧棉织物基炭吸波材料(CCF),并探讨了不同氯化锌质量分数对CCF吸波性能的影响。结果表明:氯化锌能够有效丰富CCF的孔隙结构,提高其吸波效果。在炭化温度为700 ℃(N2气氛下)、氯化锌质量分数为10%时制备的CCF-10的比表面积高达1 310 m2·g-1,其在厚度为2.0mm时的最小反射损耗达-35.02 dB,有效吸收带宽为5.6 GHz。
关键词: 生物质, 废旧棉织物, 炭材料, 吸波性能
从经典力学出发理解微观粒子的粒二象性和量子化
杨翠翠, 商波, 陈效华, 田维全
【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202407066
有质量微观粒子的“波粒二象性”和“量子化”等是初学量子化学过程中必须理解但又难以理解的基本概念。本文以电子的能量方程和动量算符出发讨论微观粒子的波粒二象性、运动空间的限域化和能量的量子化,推理得出限域导致量子化的结论。
关键词: 微观粒子, 能量方程, 波粒二象性, 动量算符, 势场作用, 运动量子化
慕课西行背景下新疆师范大学化学专业核心课程多校多向同步课堂智慧教学探索实践
关明, 白希, 马玉花, 米芳, 范维刚, 郭俊杰, 李桂新, 王英波, 曾涵, 曾竟, 肖璐, 李茵萍, 杜虹, 高雅
【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202412123
教育部明确提出实施“慕课西部行计划”,强调数智赋能,更好地实现因材施教。新疆师范大学化学专业核心课程教学团队,以新时代党的治疆方略为指引,以培养西部区域性人才为导向,依托“智慧树”平台,借助东西部高校课程共享联盟优质资源,运用知识图谱与AI共享课程,作为合作方与疆外名校合作,又作为开课方与疆内高校合作,开展同步课堂,共建知识图谱,实现多校教学资源共享、多向同步课堂共享、数智赋能平台共享,构建了多校多向同步课堂新型合作模式与基于人工智能知识图谱的新型教学形态。
关键词: 数智赋能, 慕课西行, 化学专业核心课程, 同步课堂, 教学新形态

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