化学实验教学改革促进师范院校培养卓越化学教师

刘冬成 李晓坤 胡焕成 高存继 胡琼 李舒婷 梁宇宁

引用本文: 刘冬成, 李晓坤, 胡焕成, 高存继, 胡琼, 李舒婷, 梁宇宁. 化学实验教学改革促进师范院校培养卓越化学教师[J]. 大学化学, 2024, 39(8): 1-6. doi: 10.3866/PKU.DXHX202311072 shu
Citation:  Dongcheng Liu,  Xiaokun Li,  Huancheng Hu,  Cunji Gao,  Qiong Hu,  Shuting Li,  Yuning Liang. Chemistry Experimental Teaching Reform for the Promotion of Training Exceptional Chemistry Teachers for Normal Schools[J]. University Chemistry, 2024, 39(8): 1-6. doi: 10.3866/PKU.DXHX202311072 shu

化学实验教学改革促进师范院校培养卓越化学教师

  • 基金项目:

    2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2023JGB109)

摘要: 实验教学是验证理论知识、培养实验技能、提高学生科学素养的重要途径。在课程思政引领下,广西师范大学化学与药学学院通过科学设计化学实验课程教学大纲,精心组织教学内容,开展“学”、“练”、“讲”、“写”相互协同的实验教学,实施能力导向的过程性考核评价,在实验教学中实现师范性和学术性的深度融合,促进师范院校培养高素质、专业化、创新型、卓越化学教师。

English

    1. [1]

      教育部等五部门关于印发《教师教育振兴行动计划(2018–2022年)》的通知. 中华人民共和国教育部公报, 2018, No. 4, 141.

    2. [2]

      教育部关于实施卓越教师培养计划2.0的意见. 中华人民共和国教育部公报, 2018, No. 9, 31.

    3. [3]

      巫锐. 教育发展研究, 2021, No. 9, 56.

    4. [4]

      陆道坤, 许游. 大学教育科学, 2019, No. 6, 9.

    5. [5]

      王翊如, 陈欣, 黎朝, 邓顺柳, 杨乐夫, 孔祥建, 匡勤, 杨静, 翁玉华, 任艳平. 大学化学, 2022, 37 (10), 2207017.

    6. [6]

      教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知. [2023-12-19]. http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/202006/t20200603_462437.html?eqid=97bb09e300111a29000000056426eb6f

    7. [7]

      张树永. 中国大学教学, 2021, No. 8, 42.

    8. [8]

      张树永, 朱亚先. 大学化学, 2021, 36 (5), 2010072.

    9. [9]

      李育佳, 朱成建, 张剑荣. 中国大学教学, 2018, No. 11, 85.

  • 加载中
计量
  • PDF下载量:  0
  • 文章访问数:  201
  • HTML全文浏览量:  24
文章相关
  • 发布日期:  2023-12-20
  • 收稿日期:  2023-11-21
  • 修回日期:  2023-12-15
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
  • 1. 

    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

  1. 本站搜索
  2. 百度学术搜索
  3. 万方数据库搜索
  4. CNKI搜索

/

返回文章