【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202405206
运用拟人化手法，生动形象地介绍抗生素的发现史、分类、作用机制、对人体的不良反应及使用抗生素的注意事项，旨在让读者在趣味阅读中了解有关抗生素的基础知识。
【大学化学】doi: 10.3866/PKU.DXHX202308084
高校是锻造优秀青年的大熔炉，专业课是课程思政建设的基本载体。在大学一年级专业基础课程无机化学中融入思想政治教育，凝练出六种实践方式，并以“氧化与还原”章节为例介绍实施过程。文中提出的课程思政方式可以在无机化学的全过程教学活动中灵活运用，落实立德树人的根本任务。
