随着人工智能(AI)技术的迅速崛起，传统教育模式的弊端有望得到解决。本文基于当前高校化学教育现状，详细分析了传统大学化学教学存在的不足及原因，并结合AI技术的优势，从AI赋能化学教学的角度提出了相应的举措，希望有效地推动大学化学教学方法改革，提高高校化学学科教育质量。

本文阐述了物理化学课程的特点及传统教学存在的问题，分析了AI与雨课堂结合的优势，介绍了利用AI赋能雨课堂开展物理化学混合式教学的具体实施过程，包括课前、课中、课后的教学环节设计。通过教学实践和学生反馈，探讨了混合式教学模式对学生学习效果、学习兴趣、自主学习能力和创新实践能力的影响，结果表明学生成绩提升明显且未有不及格学生，学习兴趣大幅提升且参与度提高约3倍，学习能力和实践能力也有所提升。本文旨在为物理化学教学改革提供新的思路和方法，推动教育技术与学科教学的深度融合。