中医药院校物理化学课程思政教学的设计与实施——以水的相图为例
罗艳玲, 齐学洁, 申蕊, 彭绪玲, 韩晓燕
【大学化学】doi: 10.3866/PKU.DXHX202402003
课程思政是人才培养的必备内容,专业课程是课程思政建设的重要载体。本文针对中医药院校物理化学的课程特点,以相平衡章节中水的相图为例,阐述课程思政教学的设计与实施,探索将思政元素与专业知识有机融合的思路和方法,以期为物理化学的课程思政教学提供参考。
关键词: 物理化学, 课程思政, 中医药, 教学设计

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