抗癌药物伊立替康中间体7-乙基喜树碱的合成是杂环芳烃的烷基化反应。本案例通过将实验过程与药物合成和“健康中国”相关联，对实验进行了创新性的思政融入设计。师生全员在案例的导入、研讨、实施、反思与考核的全过程进行全方位的课程思政教育，解决了实验课只注重实验内容而忽略思政教育的问题，实现了“三全育人”。在此过程中不仅激发了学生的学习兴趣，有效地进行了科学思维和创新思维的训练，培养了学生的探索精神和创新意识，而且强化了学生提高原子利用率的绿色化学意识、环保意识和可持续发展意识，提升了学生为健康中国贡献力量的责任感和使命感，坚定了学生运用所学专业知识服务国家的决心和信心。

依托超星SPOC平台建设《分析化学》辽宁省混合式一流课程，并通过辽宁高等教育智慧教育平台开展共享型的教学实践。为建设混合式一流课程，建成了包含课程基本知识、学科发展前沿、相关知识拓展等在内的资源平台，引入案例教学、翻转课堂、课程思政等方式完善教学方法，从知识传授、能力培育和价值养成等维度实现育人目标。为开展共享型的教学实践，与其他高校发展教研共同体、创新教研形态，实现课程内容共建和教学方法共享，构建地方高校分析化学课程共建共享平台。