比较教学法在仪器分析实验教学中的应用
谢一凡, 姚莉韵, 杨若林, 蔡玉兴, 金玉杰, 李宁
【大学化学】doi: 10.3866/PKU.DXHX202309068
仪器分析实验是医学预防及医学检验等专业的重要实验课程之一。为提升本科生的创新实践能力,设计了分别利用高效液相色谱仪(HPLC)和超高效合相色谱仪(UPC2)测定复方阿司匹林片中乙酰水杨酸和咖啡因含量的实验,并将思政元素有机地融入其中。教学实践表明,通过对不同仪器原理、功能特点的比较学习,可以激发学生的实验兴趣和探索精神,增强学生解决问题的能力,进而提升学生的科学素养。
关键词: 仪器分析实验, 乙酰水杨酸, 咖啡因, 比较教学法

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