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基于主题研讨的光谱分析化学教学实践研究
华鑫
,
刘松琴
【大学化学】
doi:
10.12461/PKU.DXHX202408043
在分析化学教学中采用基于主题研讨的教学方法,不仅有利于掌握分析方法的基本原理和实际应用,还能使学生了解分析方法的最新发展动态。本文将着重介绍光谱分析化学教学方法改革的必要性,并从主题研讨的案例设计、研讨实施、效果评价、教学实践结果及存在的问题等方面进行综合分析,为提高分析化学的教学效果提供新思路。
关键词:
主题研讨
,
分析化学
,
光谱分析
,
翻转课堂
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