共享型分析化学混合式教学实践
娄振宁, 毛全兴, 冯小庚, 张蕾, 许旭, 张渝阳, 刘雪岩, 康宏玲, 冯东阳, 李永库
【大学化学】doi: 10.3866/PKU.DXHX202308089
依托超星SPOC平台建设《分析化学》辽宁省混合式一流课程,并通过辽宁高等教育智慧教育平台开展共享型的教学实践。为建设混合式一流课程,建成了包含课程基本知识、学科发展前沿、相关知识拓展等在内的资源平台,引入案例教学、翻转课堂、课程思政等方式完善教学方法,从知识传授、能力培育和价值养成等维度实现育人目标。为开展共享型的教学实践,与其他高校发展教研共同体、创新教研形态,实现课程内容共建和教学方法共享,构建地方高校分析化学课程共建共享平台。
关键词: 分析化学, 混合式教学, 教研共同体, 跨校修读, 共享型教学

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