高分子材料与工程专业“化工原理”课程教学改革探索
许锐, 李伟, 李天一
【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202404081
“化工原理”是高分子材料与工程专业的重要专业基础课,该课程注重工程观点,实践性强。本文结合高分子材料与工程专业的特点,从优化理论课教学内容、加强实践教学环节、完善考核制度等方面进行了探讨,以此来提高该门课程的教学质量,提升学生的工程意识和解决工业生产实际问题的能力。
关键词: 高分子材料与工程专业, 化工原理, 教学改革

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