浅谈高师化学实验教学改革 ——从一个学生的视角

引用本文: 张婷. 浅谈高师化学实验教学改革 ——从一个学生的视角[J]. 大学化学, 2012, 27(6): 12-14. doi: 10.3969/j.issn.1000-8438.2012.06.002 shu

摘要: 以切身的感受,提出了改革高师化学实验教学的想法:通过提高教师教学素质、改变实验教学方式和化学实验成绩评价方式等措施来提高高师化学实验教学的有效性。

关键词:

1. [1] 姚天扬.中国大学教学,2006(9):10[1] 姚天扬.中国大学教学,2006(9):10
2. [2] 曹慧群,魏波,周晓明,等.中山大学学报论丛,2007,27(1):56[2] 曹慧群,魏波,周晓明,等.中山大学学报论丛,2007,27(1):56
3. [3] 李志英.山西教育学院学报,2002(1):64[3] 李志英.山西教育学院学报,2002(1):64
4. [4] 赵军.化学教育,2008(4):33[4] 赵军.化学教育,2008(4):33

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