引用本文:
贾俊仙, 赵晋忠, 刘勇洲, 张永坡, 王世飞. 借鉴梅西大学经验开展农科有机化学在线教学[J]. 大学化学,
2021, 36(1): 200601.
doi:
10.3866/PKU.DXHX202006018
Citation: Junxian Jia, Jinzhong Zhao, Yongzhou Liu, Yongpo Zhang, Shifei Wang. 借鉴梅西大学经验开展农科有机化学在线教学[J]. University Chemistry, 2021, 36(1): 200601. doi: 10.3866/PKU.DXHX202006018
Citation: Junxian Jia, Jinzhong Zhao, Yongzhou Liu, Yongpo Zhang, Shifei Wang. 借鉴梅西大学经验开展农科有机化学在线教学[J]. University Chemistry, 2021, 36(1): 200601. doi: 10.3866/PKU.DXHX202006018
借鉴梅西大学经验开展农科有机化学在线教学
摘要:
新西兰梅西大学以Stream教学平台为基础的远程、在线、混合教学处于世界领先地位。分析了梅西大学在线教学平台运行、资源利用、课程形式、教学团队协作、课程评价方式等方面的优势，及其对本科教学工作的启示。面对COVID-19疫情防控期间延迟开学的形势，借鉴梅西大学经验，结合我国信息技术飞速发展的实际，采取“信息技术支持下，以教师为中心和以学生为中心并重”的多元教学策略，以及“教师为主导、学生自学为主线”的教学模式，开展了农科有机化学在线教学实践。实践证明，在线教学取得很好的教学效果，对疫情防控常态化下的本科在线教学提供了参考。
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借鉴梅西大学经验开展农科有机化学在线教学
Abstract:
新西兰梅西大学以Stream教学平台为基础的远程、在线、混合教学处于世界领先地位。分析了梅西大学在线教学平台运行、资源利用、课程形式、教学团队协作、课程评价方式等方面的优势，及其对本科教学工作的启示。面对COVID-19疫情防控期间延迟开学的形势，借鉴梅西大学经验，结合我国信息技术飞速发展的实际，采取“信息技术支持下，以教师为中心和以学生为中心并重”的多元教学策略，以及“教师为主导、学生自学为主线”的教学模式，开展了农科有机化学在线教学实践。实践证明，在线教学取得很好的教学效果，对疫情防控常态化下的本科在线教学提供了参考。
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