以问题引导法进行元素及化合物教学

袁孝友 李村 王来英

引用本文: 袁孝友, 李村, 王来英. 以问题引导法进行元素及化合物教学[J]. 大学化学, 2012, 27(6): 15-17. doi: 10.3969/j.issn.1000-8438.2012.06.003 shu

以问题引导法进行元素及化合物教学

    通讯作者: 袁孝友, ; 李村, ; 王来英,
  • 基金项目:

    安徽省特色专业(2011-66-9) (2011-66-9)

    安徽省重点教研项目(20100163) (20100163)

    安徽大学教研项目(XJ200913) (XJ200913)

摘要: 将无机化学中元素及化合物的教学内容设计成若干问题,以问题引导法组织教学,开展以学生为中心的教学方法改革。

English

    1. [1] 徐敏.大学化学,2010,25(6):32[1] 徐敏.大学化学,2010,25(6):32

    2. [2] 高洪苓,安颖,杨秋华,等.大学化学,2011,26(4):24[2] 高洪苓,安颖,杨秋华,等.大学化学,2011,26(4):24

    3. [3] 龚孟濂,乔正平,巢晖.大学化学,2011,26(1):20[3] 龚孟濂,乔正平,巢晖.大学化学,2011,26(1):20

    4. [4] 任玲,胡长文,吴侠.大学化学,2011,26(1):23[4] 任玲,胡长文,吴侠.大学化学,2011,26(1):23

    5. [5] 路丽英,方春英.大学化学,2009,24(5):10[5] 路丽英,方春英.大学化学,2009,24(5):10

    6. [6] 袁孝友,李村.材料保护,1999,32(11):33[6] 袁孝友,李村.材料保护,1999,32(11):33

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  • 发布日期:  2012-12-25
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
  • 1. 

    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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