基于工程认证的化工原理教学改革与实践

曾嵘 任玉 杨世芳 刘建文 王凯 党雪平

引用本文: 曾嵘, 任玉, 杨世芳, 刘建文, 王凯, 党雪平. 基于工程认证的化工原理教学改革与实践[J]. 大学化学, 2021, 36(1): 200800. doi: 10.3866/PKU.DXHX202008002 shu
Citation:  Rong Zeng,  Yu Ren,  Shifang Yang,  Jianwen Liu,  Kai Wang,  Xueping Dang. 基于工程认证的化工原理教学改革与实践[J]. University Chemistry, 2021, 36(1): 200800. doi: 10.3866/PKU.DXHX202008002 shu

基于工程认证的化工原理教学改革与实践

    通讯作者: 曾嵘, rongzeng@hubu.edu.cn
  • 基金项目:

    教育部产学合作协同育人项目(201801081017);湖北大学教改项目(201956)

摘要: 从培养工程型人才的角度出发,分析并总结了部分高校在化工原理理论与实验教学中存在的主要问题。为满足工程认证的要求,我们针对这些问题进行了教学改革的探讨,分别从理论教学、实验教学和工程意识培养三方面提出了多项行之有效的改革措施。

English

    1. [1]

      沈灵沁, 张迪. 化工管理, 2018, No. 11, 147.

    2. [2]

      陈京帅. 广州化工, 2017, 45 (17), 163.

    3. [3]

      Lbe, E.; Abamuche, J. Heliyon 2019, 5 (6), 1.Lbe, E.; Abamuche, J. Heliyon 2019, 5 (6), 1.

    4. [4]

      李银环. 大学化学, 2018, 33 (11), 98.

    5. [5]

      王淑芳, 刘伟, 谭苗苗. 求知导刊, 2016, No. 10, 149.

    6. [6]

      严明芳. 化学工程与装备, 2017, No. 5, 277.

    7. [7]

      赵蕾, 高小红, 王富, 姬乔娜, 汤军. 教育教学论坛, 2019, 34, 209.

  • 加载中
计量
  • PDF下载量:  3
  • 文章访问数:  302
  • HTML全文浏览量:  8
文章相关
  • 收稿日期:  2020-08-01
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
  • 1. 

    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

  1. 本站搜索
  2. 百度学术搜索
  3. 万方数据库搜索
  4. CNKI搜索

/

返回文章