专访钠离子储能领域领军人物:余教授
《物理化学学报》编辑部
【物理化学学报】doi: 10.3866/PKU.WHXB201910062
培养创新型人才的综合化学实验教学模式探索与实践
杜志强, 李宁, 封子先, 朱龙观, 雷群芳, 陈恒武, 王彦广
【大学化学】doi: 10.3969/j.issn.1000-8438.2006.04.003
以培养创新型、研究型人才为教学目标,把综合化学实验开设成实验时间开放式、实验内容自由选择式、设计性和研究性的教学模式。该模式经3年的教学实践,取得了较好的效果。
化学专业本科生创新能力培养的探索与实践
肖丽萍, 吕萍, 王彦广
【大学化学】doi: 10.3969/j.issn.1000-8438.2009.02.006
化学是一门实践性很强的学科,因此,在化学专业人才培养的教育中实施大学生科研训练计划尤为重要,是培养学生创新精神与实践能力、提高学生综合素质的重要环节。本文介绍了浙江大学化学专业本科生科研训练计划实施的实践和取得的成效。
糖类化合物的端基效应
吕萍, 王彦广
【大学化学】doi: 10.3969/j.issn.1000-8438.2012.02.013
讨论糖化学中存在的端基效应,内容涉及端基效应的产生,对端基效应的几种理论解释与思考,以及端基效应在有机合成中的应用等。旨在为基础有机化学中的糖化学课程教学提供参考。
关键词:

端基效应, 糖化学, 碳水化合物, 有机化学教学

核酸适配体在固相萃取技术中的研究进展
王薇薇, 刘素琴, 薛芸, 王彦, 阎超
【色谱】doi: 10.3724/SP.J.1123.2016.08033
核酸适配体是一种经由体外指数级富集系统进化技术筛选得到的随机寡核苷酸片段,该寡核苷酸片段能特异性结合靶物质。核酸适配体与固相萃取技术相结合,可以高选择性地应用于复杂样品中痕量组分的萃取、分离、富集和纯化,由此引起了广泛关注。该文综述了基于核酸适配体的固相萃取研究进展,着重评述了核酸适配体固相萃取柱的制备、固相萃取过程、面临的问题和应用前景。
关键词: 固相萃取, 样品前处理, 亲和吸附, 核酸适配体, 复杂样品, 综述
“工业分析”课程中PBL与LBL相结合的教学探讨
张红梅, 王彦
根据应用化学的专业特点,在“工业分析”课程中进行PBL与LBL相结合的教学探讨。通过对PBL教学模式的实施过程、应用效果、实施前提以及存在问题的论述分析,提出对综合性较强的学科采用PBL与LBL相结合教学法的必要性。特别是对学习独立性与自主性较强的高年级学生,PBL与LBL相结合的教学法在提高学生学习兴趣,增强学生分析问题的能力等方面具有一定的优势,有利于“工业分析”课堂教学质量的提高。
关键词: 工业分析, PBL教学法, LBL教学法, 教学模式, 考核方式
经典有机反应中的极性反转
吕萍, 王彦广
【大学化学】doi: 10.3866/PKU.DXHX201511019
极性反转是有机化学中的一个基本概念,是有机合成中C―C键形成的有效方法。本文结合近期文献总结了极性反转的基本类型,并讨论了相关机理,以供基础有机化学教学之参考。
关键词: 极性反转, C―C键形成, 有机合成

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