中药化学融入中医类专业的三维教学实践—

引用本文: 孔祥鹏, 裴妙荣, 任海琴, 李慧峰. 中药化学融入中医类专业的三维教学实践——以大黄为例[J]. 大学化学, 2023, 38(5): 285-295. doi: 10.3866/PKU.DXHX202301018 shu

Citation: Xiangpeng Kong, Miaorong Pei, Haiqin Ren, Huifeng Li. Integrating Chinese Medicine Chemistry into Teaching and Practice of Tranditional Chinese Medicine Specialty Teaching Using Rhei Radix Et Rhizoma as Example[J]. University Chemistry, 2023, 38(5): 285-295. doi: 10.3866/PKU.DXHX202301018 shu

中药化学融入中医类专业的三维教学实践——以大黄为例

山西中医药大学中药与食品工程学院, 山西晋中 030619

通讯作者: 孔祥鹏, kong_xiangpeng@sxtcm.edu.cn

基金项目:
国家自然科学基金(30472125,81373546)；山西省高等学校教学改革项目(J2021467)；山西省基础研究计划项目(20210302124292)；山西省卫生健康委项目(2022081)；山西省高等学校科技创新项目(2021L361)；国家中医药管理局委托课题“中医药自信教育研究”(国中医药办〔2020〕50号)；山西中医药大学科技创新能力培育计划项目(2021PY-ZX-07)

摘要: 随着现代医药技术的迅速发展，人们对于疾病原因和药物作用机理认识日益深刻，单纯宏观思维模式已难以适应新时代下中医的教学与发展需求，亟须引入新的教学方法或模式。中医药防治疾病有赖于其药效物质基础——中药化学成分，本文在中医药理论指导下，以大黄为例，围绕蒽醌类化学成分，将化学引入中医的教学实践。通过理论、实践及拓展这三个维度的课堂教学，有效提升了学生对中医药的认知和应用能力，为中医复合型人才培养提供了参考。

关键词:

中药化学
/ 中医教学
/ 大黄
/ 蒽醌

English

Integrating Chinese Medicine Chemistry into Teaching and Practice of Tranditional Chinese Medicine Specialty Teaching Using Rhei Radix Et Rhizoma as Example

Institute of Pharmaceutical & Food Engineering, Shanxi University of Chinese Medicine, Jinzhong 030619, Shanxi Province, China

Corresponding author: Xiangpeng Kong, kong_xiangpeng@sxtcm.edu.cn

Received Date: 26 January 2023

Abstract: With the rapid development of modern medical technology, people are gaining understanding of the causes of diseases and the mechanisms of drug action. The simple macro thinking mode of the Traditional Chinese Medicine (TCM) is challenging to adapt to the needs of TCM teaching and development in the new era; this indicates that there is an urgent need to introduce new teaching methods and models. The chemical components of the TCM and its prescription are the material basis for its clinical efficacy in preventing and treating diseases. Therefore, under the guidance of the TCM theory, this paper integrates Chinese medicine chemistry into the teaching and practice of the TCM by considering Rhei Radix Et Rhizoma as an example with respect to anthraquinones. Through the three dimensions teaching of theory, practice, and expansion, students’ cognition and application ability related to the TCM were shown to be effectively improved, and the integration was proven to promote the cultivation of compound TCM talents.

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通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com

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沈阳化工大学材料科学与工程学院沈阳 110142

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