融入统筹理念的分析化学实验教学

姚奇志 金谷 李玲玲 李娇 刘红瑜

引用本文: 姚奇志, 金谷, 李玲玲, 李娇, 刘红瑜. 融入统筹理念的分析化学实验教学[J]. 大学化学, 2022, 37(2): 2107001-0. doi: 10.3866/PKU.DXHX202107001 shu
Citation:  Qizhi Yao,  Gu Jin,  Lingling Li,  Jiao Li,  Hongyu Liu. 融入统筹理念的分析化学实验教学[J]. University Chemistry, 2022, 37(2): 2107001-0. doi: 10.3866/PKU.DXHX202107001 shu

融入统筹理念的分析化学实验教学

    通讯作者: 姚奇志, qzyao@ustc.edu.cn
  • 基金项目:

    安徽省高等学校省级质量工程重点教研项目(2018jyxm1021);中国科学技术大学研究生教育创新计划教学改革研究项目(2020ycjg04);中国科学技术大学本科质量工程项目(2020xjyxm066,2020xy1kc011)

摘要: 基于一流创新人才培养的要求和分析化学实验课程的特点,介绍了如何在分析化学实验教学中融入统筹学理念,旨在培养学生的统筹能力,拓展化学实验课程的育人功能,实现知识技能传授和综合能力培养并重的教学目的,将创新人才培养的教学理念落到实处。

English

    1. [1]

      华罗庚. 统筹方法平话及补充. 北京:中国工业出版社出版, 1966.

    2. [2]

      范天娇, 姚奇志, 金谷. 大学化学, 2021, 36 (2), 1912054.

    3. [3]

      姚奇志, 李玲玲, 金谷, 刘红瑜, 李娇. 大学化学, 2022, 37 (1), 2103040.

    4. [4]

      向思佳, 廖光旭, 姚奇志, 金谷, 李玲玲. 大学化学, 2021, 36 (9), 2012053.

    5. [5]

      金谷, 姚奇志, 江万权, 李娇, 刘红瑜, 王晓葵. 分析化学实验. 第2版. 合肥:中国科学技术大学出版社, 2020.

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  • 收稿日期:  2021-07-01
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
  • 1. 

    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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