引用本文:
单丽伟, 余瑞金, 蒲亮, 王文己, 郁尧, 龚宁. 以基本科学素养为核心的无机及分析化学实验混合式教学实践[J]. 大学化学,
2021, 36(12): 210205.
doi:
10.3866/PKU.DXHX202102053
Citation: Liwei Shan, Ruijin Yu, Liang Pu, Wenji Wang, Yao Yu, Ning Gong. 以基本科学素养为核心的无机及分析化学实验混合式教学实践[J]. University Chemistry, 2021, 36(12): 210205. doi: 10.3866/PKU.DXHX202102053
Citation: Liwei Shan, Ruijin Yu, Liang Pu, Wenji Wang, Yao Yu, Ning Gong. 以基本科学素养为核心的无机及分析化学实验混合式教学实践[J]. University Chemistry, 2021, 36(12): 210205. doi: 10.3866/PKU.DXHX202102053
以基本科学素养为核心的无机及分析化学实验混合式教学实践
English
以基本科学素养为核心的无机及分析化学实验混合式教学实践
Abstract:
贯彻“以学生为中心、提升基本科学素养”的教学理念，对实验课程内容及授课形式进行重新设计；建设了实验教学课件、操作视频、虚拟仿真实验、试题库、拓展阅读素材等教学资源；并通过超星学习通在92个班级开展线上线下混合式教学实践。本课程改革极大地激发了学生的积极性与主动性，潜移默化中提升了学生的科学素养，取得了良好的教学效果。为相关实验课程的教学改革提供了有益参考。
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