引用本文:
邱丽娟, 朱莉娜, 沈海云, 邵松雪, 王海媛. 物理化学实验智慧课程AI助教的使用实践与思考[J]. 大学化学,
2026, 41(8): 103-110.
doi:
10.12461/PKU.DXHX202508024
Citation: Lijuan Qiu, Lina Zhu, Haiyun Shen, Songxue Shao, Haiyuan Wang. 物理化学实验智慧课程AI助教的使用实践与思考[J]. University Chemistry, 2026, 41(8): 103-110. doi: 10.12461/PKU.DXHX202508024
Citation: Lijuan Qiu, Lina Zhu, Haiyun Shen, Songxue Shao, Haiyuan Wang. 物理化学实验智慧课程AI助教的使用实践与思考[J]. University Chemistry, 2026, 41(8): 103-110. doi: 10.12461/PKU.DXHX202508024
物理化学实验智慧课程AI助教的使用实践与思考
English
物理化学实验智慧课程AI助教的使用实践与思考
Abstract:
随着人工智能技术的飞速发展，智慧课程建设已成为高等教育改革的重要方向，AI助教技术在物理化学实验课程中的应用为解决传统实验教学中的诸多问题提供了新的可能性。本文介绍了天津大学物理化学实验智慧课程AI助教的建立概况，并阐述了AI助教在教学中的实践应用以及应用后的反思与拓展，为推动高校实验课程的智能化改革提供可借鉴的实践经验。
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