像散位移显微的研制及教学设计——推荐一个化学测量学实验(微纳先进表征)
周丹, 刘心月, 郭子靖, 杨建平, 郭泽莹, 任卓尔, 俞娥, 潘婷, 任豆豆, 曾智聪
【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202511180
在现有的本科实验教学中,微纳表征常采用扫描探针显微技术、扫描电镜显微技术,而对于光学非接触式测量技术则存在空白。像散位移显微镜是一种基于像散测量的新技术,其具备光学非接触、扫描范围大、成像速度快和轴向纳米级分辨率等优势。为了将其引入化学“101计划”——化学测量学实验,本文自主研发了一款专为教学实验定制的像散位移显微镜仪器,并基于该仪器设计了一套完整的实验教学方案。本实验涉及“化学-光学-电子学-微纳表征”领域,通过开展“位移信号标定-三维成像-振动分析-膜厚测量”这四部分内容,激发学生对微纳表征前沿动态的思考,了解高精尖表征技术对于先进制造的重要性,并在动手实践过程中增强科学仪器自主国产化的信心,培养仪器类人才。
关键词: 化学测量学实验, 像散位移显微镜, 微纳表征, 教学仪器, 仪器研制

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