本研究整合Bohrium云计算平台和国产开源软件ABACUS，构建了一种创新的混合式教学模式，并将其应用于天津大学“新能源材料与化学”课程。课程设计结合理论与实践，涵盖自洽计算、结构优化、电子态密度、能带结构和声子特征等内容。其中，云计算平台的引入显著降低了操作难度，提高了课堂互动性，同时激发了学生的自主学习与创新思维。该教学方法有效提升了教学质量，为培养具有国际视野和创新能力的化学专业人才提供了新的思路。

Bohrium科学计算云平台具有易配置计算环境、易部署安装软件、易成员协作和计算资源充沛等优势，可解决传统计算模拟课程教学中的软件安装、理论和实践割裂等问题，为材料和化学计算模拟课程教学提供极大便利，可显著提高课程教学效率。本文重点介绍Bohrium平台的特色以及教学优势，并展示基于Bohrium平台的分子建模、分子动力学模拟等实验案例设计。

以泡沫镍(NF)为基底，并将其作为镍源，结合钼酸铵(钼源)和硫脲(硫源)，通过水热法在NF骨架上原位生长出MoS₂/Ni₃S₂@NF(MNS@NF)复合光热材料。通过X射线衍射仪、扫描电子显微镜(SEM)和X射线光电子能谱仪对复合材料的结构和形貌进行了表征，并对复合光热材料的光吸收性能和界面蒸发性能进行了研究。结果表明，在模拟太阳光照(光照强度为1 kW·m^-2)下，水热反应温度为200 ℃、反应时间为24 h的条件下合成的样品MNS@NF-200-24的光吸收率达到91.7%，其在去离子水中的界面蒸发速率达到2.846 kg·m^-2·h^-1，界面蒸发效率达到95.6%。此外，还测试了MNS@NF-200-24在模拟海水中的界面蒸发速率，蒸发1 h后速率达到2.360 kg·m^-2·h^-1，界面蒸发连续12 h后稳定在2.000 kg·m^-2·h^-1，宏观表面无结晶盐析出。蒸发冷凝得到的水达到世界卫生组织(WHO)与美国环境保护署(EPA)饮用水标准。