【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202409118
物理化学实验是化学、环境、制药类专业的必修基础课,传统线下实验教学理念和模式不仅难以适应“新工科”人才培养的共性要求,也无法满足民族高校培养服务民族地区人才的独特要求,亟待改革创新。于此,西南民族大学物理化学教学团队获批建设了四川省一流混合式课程(物理化学实验I),其教学创新主要包括教学模式重构、教学内容升级、教学方法多样化、评价体系多维化等内容,促进“知识–能力–价值”三维教学目标的实现。同时,基本形成了“教学反思–教学改革–课堂应用–成果反馈”的实证分析型教学研究范式,其成果和经验或可推广至其他化学实验课程,为建设高水平混合式一流实验课程提供借鉴。
