为响应教育部“101计划”对化学拔尖人才培养的要求，本研究聚焦有机化学与生物的深度交叉，探索课程教学创新实践。提出有机化学课程应融入化学生物学交叉融合的知识案例，通过从有机反应和分子机制的角度介绍前生命化学反应、生物有机中的酸碱催化反应、氧化还原反应，仿生和人工酶催化等内容，阐释生化反应中的酶作用机制与合成化学原理的辩证统一。融合化学生物交叉知识的课程设计，不仅能强化学生对有机反应本质的理解，也有助于培养其跨学科思维和创新能力，为新时代化学基础学科教学改革提供参考。