引用本文:
历晶, 刘春明. 师范专业桥梁型“普通化学”课程的构建与实施[J]. 大学化学,
2021, 36(11): 210308.
doi:
10.3866/PKU.DXHX202103087
Citation: Jing Li, Chunming Liu. 师范专业桥梁型“普通化学”课程的构建与实施[J]. University Chemistry, 2021, 36(11): 210308. doi: 10.3866/PKU.DXHX202103087
Citation: Jing Li, Chunming Liu. 师范专业桥梁型“普通化学”课程的构建与实施[J]. University Chemistry, 2021, 36(11): 210308. doi: 10.3866/PKU.DXHX202103087
师范专业桥梁型“普通化学”课程的构建与实施
English
师范专业桥梁型“普通化学”课程的构建与实施
Abstract:
针对化学专业师范生知识重整能力欠缺的问题，面向大学三年级学生开设了普通化学（General Chemistry）双语课程。遵循专业知识与专业英语融合的目标定位，发挥其作为专业学习与中学从教能力间的“桥梁课程”作用，以学科核心概念为引领进行了内容重构，并采用线上线下协同互动的教学模式，构建了促进学习为导向的全程化、多元评价体系，提升了学生的化学学科核心素养和学科知识运用的综合能力。
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Key words:
- General chemistry course
- / Bilingual course
- / Normal students
- / Course construction
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