引用本文:
袁爱华, 郭兴梅, 郑绍军, 徐文睿, 陈立庄, 温华兵, 喻永光. 绿色船舶引领‘Chem+’复合型创新人才培养的探索与实践[J]. 大学化学,
2021, 36(11): 210909.
doi:
10.3866/PKU.DXHX202109099
Citation: Aihua Yuan, Xingmei Guo, Shaojun Zheng, Wenrui Xu, Lizhuang Chen, Huabing Wen, Yongguang Yu. 绿色船舶引领‘Chem+’复合型创新人才培养的探索与实践[J]. University Chemistry, 2021, 36(11): 210909. doi: 10.3866/PKU.DXHX202109099
Citation: Aihua Yuan, Xingmei Guo, Shaojun Zheng, Wenrui Xu, Lizhuang Chen, Huabing Wen, Yongguang Yu. 绿色船舶引领‘Chem+’复合型创新人才培养的探索与实践[J]. University Chemistry, 2021, 36(11): 210909. doi: 10.3866/PKU.DXHX202109099
绿色船舶引领‘Chem+’复合型创新人才培养的探索与实践
摘要:
江苏科技大学面向海洋强国战略和船舶绿色发展需求，构建了以化学为核心的‘Chem+’学科专业群，以立德树人为根本，以培养绿色船舶领域迫切需要的复合型创新人才为目标，通过学科交叉、多元协同、船魂引领，重构‘Chem+’人才培养体系，开设“走向深蓝”系列金课，着重培养学生的绿色理念、创新能力和行业素养，实现知识传授、能力培养、价值塑造深度融合，形成鲜明的船舶与海洋办学特色。‘Chem+’学科专业建设和复合型创新人才培养成效显著，形成了系列化经验，相关成果对应用化学专业特色建设和新工科改造发挥了示范和引领作用。
English
绿色船舶引领‘Chem+’复合型创新人才培养的探索与实践
Abstract:
江苏科技大学面向海洋强国战略和船舶绿色发展需求，构建了以化学为核心的‘Chem+’学科专业群，以立德树人为根本，以培养绿色船舶领域迫切需要的复合型创新人才为目标，通过学科交叉、多元协同、船魂引领，重构‘Chem+’人才培养体系，开设“走向深蓝”系列金课，着重培养学生的绿色理念、创新能力和行业素养，实现知识传授、能力培养、价值塑造深度融合，形成鲜明的船舶与海洋办学特色。‘Chem+’学科专业建设和复合型创新人才培养成效显著，形成了系列化经验，相关成果对应用化学专业特色建设和新工科改造发挥了示范和引领作用。
-
-
[1]
郑洁, 柳存根, 林忠钦. 中国工程科学, 2020, 22 (6), 94
-
[2]
尚保国, 张勇, 吴俊. 船舶, 2021, No. 2, 1.
-
[3]
周宏, 戴跃伟, 嵇春艳, 王岳. 高教学刊, 2019, No. 6, 90.
-
[4]
张树永, 朱亚先. 大学化学, 2021, 36 (5), 2012036.
-
[5]
黄健涵, 陈立妙, 李亚娟, 王海燕, 唐俊涛, 桑商斌, 潘春跃, 宋相志, 罗一鸣, 刘又年. 大学化学, 2021, 36 (5), 2104015.
-
[6]
董秋静, 罗春华, 王畅, 张宏. 高教学刊, 2021, 7 (15), 133.
-
[7]
杨占旭, 蔡天凤, 胡跃鑫, 宋丽娟, 王吉林, 施岩, 李剑, 钱建华. 大学化学, 2021, 36 (5), 2012007.
-
[1]
-
扫一扫看文章
计量
- PDF下载量: 6
- 文章访问数: 2246
- HTML全文浏览量: 271
下载:
