妙用思维导图 学好大学化学

李银环 李欣慰 何洪宇 张志成

引用本文: 李银环,  李欣慰,  何洪宇,  张志成. 妙用思维导图 学好大学化学[J]. 大学化学, 2018, 33(11): 98-105. doi: 10.3866/PKU.DXHX201805041 shu
Citation:  LI Yinhuan,  LI Xinwei,  HE Hongyu,  ZHANG Zhicheng. How to Study College Chemistry by Skillfully Designing Mind Mapping[J]. University Chemistry, 2018, 33(11): 98-105. doi: 10.3866/PKU.DXHX201805041 shu

妙用思维导图 学好大学化学

  • 基金项目:

    西安交通大学七门基础课程质量建设本科教学改革研究项目——大学化学微课建设(1602Z-03)

摘要: 介绍了大学化学课程思维导图的制作方式、制作思路和制作步骤,探讨了将思维导图用于大学化学课程各章节学习的具体表现形式,以及如何利用思维导图学好大学化学课程。采用思维导图学习方法后,学生对大学化学知识的掌握程度明显提升,学习的主动性得到增强,学习效率得以提高,尤其提高了学生的归纳总结能力。

English

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  • 收稿日期:  2018-05-24
  • 修回日期:  2018-07-09
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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