引用本文:
马玉龙, 贺克强, 程弘夏, 朱忠华. 制药工程专业“3+1”培养应用型人才模式的探索[J]. 大学化学,
2009, 24(5): 21-23.
doi:
10.3969/j.issn.1000-8438.2009.05.006
制药工程专业“3+1”培养应用型人才模式的探索
摘要:
独立学院是我国高等教育办学的一种新模式,在高等教育大众化的进程中发挥着积极作用。2007年底,我国高等教育在校学生规模已经超过了2700万人,高等教育毛入学率达到了23%,比2006年增加了400万人[1]。随着我国高等教育的快速发展,将会有更多的大学毕业生面向基层,服务于经济建设。因此,培养社会需要的“大众化、应用型”人才,是摆在我国高等教育工作者面前的重要课题。
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[1] 周远清. 建设创新型国家与中国高等教育. 大学化学化工基础课程报告论坛论文集(南京). 北京:高等教育出版社,2006[1] 周远清. 建设创新型国家与中国高等教育. 大学化学化工基础课程报告论坛论文集(南京). 北京:高等教育出版社,2006
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[2] 中国大百科全书出版社编辑部. 中国大百科全书化工,化工大事年表. 北京:中国大百科全书出版社,1987,794[2] 中国大百科全书出版社编辑部. 中国大百科全书化工,化工大事年表. 北京:中国大百科全书出版社,1987,794
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[3] 蒋维钧,戴猷元,顾惠君. 化工原理(上). 北京:清华大学出版社,1992[3] 蒋维钧,戴猷元,顾惠君. 化工原理(上). 北京:清华大学出版社,1992
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