引用本文:
孙尔康, 张剑荣, 张家玫, 董林, 徐培珍. 开设大学文科化学实验提高大学生的科学素养[J]. 大学化学,
2009, 24(5): 7-9.
doi:
10.3969/j.issn.1000-8438.2009.05.002
开设大学文科化学实验提高大学生的科学素养
摘要:
对文科及非化学类的本科生开设与环境、能源、食品、营养等有关的化学实验,可以激发学生对实验的兴趣,培养学生的动手能力、科学思维、科学文化素养,引导学生关心自然、关心社会、关心环境,加强学生的社会责任感。
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