国家级一流本科专业建设背景下“科”与“教”协同作用培育高水平创新人才——以BiOI光催化降解甲基橙的实验为例

李晓微 ,  秦来 ,  邢其鑫 ,  刘青 ,  张雷

引用本文: 李晓微, 秦来, 邢其鑫, 刘青, 张雷. 国家级一流本科专业建设背景下“科”与“教”协同作用培育高水平创新人才——以BiOI光催化降解甲基橙的实验为例[J]. 大学化学, 2022, 37(6): 210701. doi: 10.3866/PKU.DXHX202107016 shu
Citation:  Xiaowei Li,  Lai Qin,  Qixin Xing,  Qing Liu,  Lei Zhang. 国家级一流本科专业建设背景下“科”与“教”协同作用培育高水平创新人才——以BiOI光催化降解甲基橙的实验为例[J]. University Chemistry, 2022, 37(6): 210701. doi: 10.3866/PKU.DXHX202107016 shu

国家级一流本科专业建设背景下“科”与“教”协同作用培育高水平创新人才——以BiOI光催化降解甲基橙的实验为例

  • 基金项目:

    国家自然科学基金(51502162,21975001);国家级一流专业建设项目;山东理工大学教学研究与改革项目

摘要: 科教的深度融合与协同作用对一流本科专业的建设具有重要的推动作用。我校依托国家级一流专业化学工程与工艺和应用化学的优势,大力推进科研课题融入本科教学的举措。本文将BiOI的制备及光催化降解甲基橙的研究引入本科实验教学中,通过文献调研、实验设计和数据的分析与处理,加深学生对化学知识的理解和创新能力的提高。

English

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  • 收稿日期:  2021-07-02
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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