基于PBL的物理化学实验混合教学模式的设计与实践

温会玲 ,  唐林 ,  赵继宽 ,  李东祥 ,  温永红 ,  高洪涛

引用本文: 温会玲, 唐林, 赵继宽, 李东祥, 温永红, 高洪涛. 基于PBL的物理化学实验混合教学模式的设计与实践[J]. 大学化学, 2021, 36(12): 210105. doi: 10.3866/PKU.DXHX202101059 shu
Citation:  Huiling Wen,  Lin Tang,  Jikuan Zhao,  Dongxiang Li,  Yonghong Wen,  Hongtao Gao. 基于PBL的物理化学实验混合教学模式的设计与实践[J]. University Chemistry, 2021, 36(12): 210105. doi: 10.3866/PKU.DXHX202101059 shu

基于PBL的物理化学实验混合教学模式的设计与实践

  • 基金项目:

    青岛科技大学一流课程建设项目(2020013);山东省本科教学改革研究项目(Z2020029);青岛科技大学教学改革研究项目(2020)

摘要: 依托自建物理化学实验在线开放课程及网络教学资源,在物理化学实验课程中开展了线上线下混合式教学。“以问题为导向,以学生为中心”设计课程教学,开展探究式学习和过程性评价。通过课前线上预习、线下课堂教学和课后答疑指导等环节,实现了学生能力的进阶式培养,提高学生的自主学习能力、综合能力和创新能力。为高等学校实验类课程线上线下混合式教学模式的探索提供了范式。

English

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  • 收稿日期:  2021-01-31
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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